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Atención centrada en el paciente

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Overview

La atención centrada en el paciente está orientada al involucramiento de cada uno de los miembros del equipo de salud en la búsqueda de alternativas para identificar, conocer, colaborar y construir las mejores opciones para el cuidado de la salud del paciente en congruencia con su individualidad, estructura de significados y contexto.

Se busca escuchar y apreciar las voces de cada uno de los participantes para encontrar el mejor proceso de prevención, diagnóstico, tratamiento y seguimiento. La perspectiva humana, biomédica, de gestión y emprendimiento en su conjunto son miradas que permiten balance que va más allá de un motivo de consulta, porque privilegia la visión integral hacia el paciente, en equipos interprofesionales y hacia una toma de decisiones consensuada.

Los objetivos del curso son los siguientes:

• Sensibilizar sobre la diferencia entre el enfoque hacia la enfermedad y la salud centrada en el paciente en entornos educativos y de atención.

• Reconocer en el paciente a la persona, con sus sentimientos y contexto, en procesos de atención donde se asegura el profesionalismo, la identidad y seguridad de todos.

• Impulsar estilos de vida saludables en múltiples ámbitos e integrarlos en el proceso de atención centrado en el paciente.

Syllabus 4

  1. De la atención centrada en la enfermedad a la atención centrada en el paciente 7 hours

    El Aprendizaje Centrado en el Paciente (ACP) se refiere a un modelo formativo que busca entender al paciente como persona considerando su individualidad, estructura de significados y contexto desde las perspectivas: humana, biomédica y de gestión para atender sus necesidades de forma integral y gen…

  2. Dimensión humana de la atención al paciente 5.5 hours

    La perspectiva humana del ACP implica focalizar la relación con el paciente, así como la comunicación y profesionalismo desde las humanidades médicas y las ciencias sociales. La dimensión humana remite a educar al alumno para reconocer al paciente, al otro y a sí mismo considerando su biografía y p…

  3. Dimensión de gestión de la atención clínica 6.5 hours

    La gestión clínica en tiempos de pandemia ha incrementado su complejidad, especialmente para ciertos grupos vulnerables. El sistema de salud requiere reorientar sus propósitos ante la urgencia de objetivos congruentes con las necesidades del sector salud, que impacta en múltiples ámbitos. Esto debe…

  4. De lo correctivo a una vida saludable 6.5 hours

    Comprender que la salud nutricional y mental forman parte de la atención centrada en el paciente. Por lo tanto, se presentan herramientas específicas para invitar al paciente a su propio autocuidado a partir de estrategias básicas de detección de riesgos actuales y potenciales.

Advantages and disadvantages

Advantages

  • Structured courses with graded quizzes, assignments and deadlines you can reset.
  • A shareable certificate from the university or company when you pay.
  • Financial aid is often approved for students in India (apply 15 days before you need it).
  • Self-paced: start any time.
  • A clear syllabus (4 parts) you can see before you start.

Disadvantages

  • Paid after a 7-day free trial (Coursera Plus or per course).
  • Some courses can be audited for free, but graded work and certificates need payment.
  • Taught in Spanish.

Some points apply to every course of this kind; see how we rank.

This course is paid. Here is how to take it for free

  • Free trials: You can start a 7-day free trial for many individual courses, Specializations, or a Coursera Plus subscription to test full course features. Cancel before the seventh day if you do not want to be charged.
  • Financial aid: If you cannot afford the fee for a certificate, you can apply for financial aid through the link on the course home page by filling out an application about your background and goals.

Taught by

  • Manuel Pérez JiménezDecano Regional, Región Norte EMCS
  • Dixia Patricia Ramírez VegaProfesor TecSalud, Departamento Regional de Nutrición
  • Fresia Paloma Hernández MorenoDirectora Nacional de Programa de Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Clínica y de la Salud
  • Daniel Bernal SerranoProfesor, Ciencias Médicas Básicas
  • Antonio Dávila RivasDirector de Posgrados Clínicos, Posgrados clínicos
  • Mary Ana Cordero DiazProfesora, Posgrados clínicos

Tecnológico de Monterrey is in Tier 3: good universities, respected companies, nonprofits and well-known teachers of our institution ranking (70/100).

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