Tecnológico de Monterrey via Coursera
El curso de Tecnologías para la innovación educativa tiene por objetivo que los participantes construyan su propio radar de tendencias tecnológicas a partir del estudio de: mega, macro y microtendencias; de marcos y modelos de adopción y uso de la tecnología; de la aplicación de la tecnología como mediador y enriquecedor de procesos educativos, y como solución de problemáticas educativas; del diseño de proyectos educativos de intervención; y, finalmente, a través de conectar estos contenidos con algunas tendencias pedagógicas emergentes.
El desarrollo y abordaje del curso se realizará a través de la revisión de diversos materiales como: videos interactivos, lecturas cortas, recursos adicionales para saber más y, también, de la realización de algunas actividades cuyas intenciones serán el facilitar tanto la consolidación del aprendizaje y/o reflexiones individuales, así como, interacción entre los participantes de tal manera que se pueda generar una comunidad de aprendizaje al interior.
En este módulo comenzaremos por estudiar sobre las tendencias en tecnologías para la innovación (mega, macro y microtendencias) con la intención de comprender algunas dinámicas e interpretar cada vez mejor cómo estas pueden tener un impacto en nuestra actividad educativa. Al finalizar este módulo t…
En este módulo conoceremos algunos de los marcos de referencia y modelos a través de los cuales podemos explicar y analizar la adopción y uso de la tecnología en la educación, esto junto con la visión sobre tendencias del módulo previo, te permitirá enriquecer la integración de tecnología en el con…
En este módulo revisaremos cómo la tecnología puede aplicarse para mediar y enriquecer en el aprendizaje, como una solución de problemáticas educativas y, para generar valor agregado en los procesos de enseñanza y aprendizaje (innovación educativa basada en tecnología) con la finalidad de conceptua…
En este módulo nos centraremos en el desarrollo de proyectos educativos innovadores basados en tecnología, poniendo especial énfasis en el proceso de diseño de intervenciones educativas en la gestión educativa o práctica docente, cuyo objetivo es ofrecerte principios y herramientas metodológicas qu…
En este módulo final, cerraremos con una conversación sobre tendencias emergentes en la educación, ya no solo desde el punto de vista tecnológico sino también, desde el pedagógico con la finalidad de conectar y complementar nuestras valoración o evaluación de tendencias tecnológicas para la innovac…
Some points apply to every course of this kind; see how we rank.
Tecnológico de Monterrey is in Tier 3: good universities, respected companies, nonprofits and well-known teachers of our institution ranking (70/100).
Harvard University · edX
Contracts are a part of our everyday life, arising in collaboration, trust, promise and credit. How are contracts formed? What makes a contract enforceable? What happens when one party breaks a promise?
Our economic institutions, organizations, and skills have not kept up with rapid advances in AI. In this growing gap lie many of society’s greatest challenges and opportunities. This course will explore how AI can and will transform our economy and society in the coming years. Each week, we will le…
Harvard University · edX
This introduction to moral and political philosophy is one of the most popular courses taught at Harvard College.
Harvard University · edX
Learn about successful collaborations between families and educators and why they lead to improved outcomes for students and schools.
Harvard University · edX
Learn how to protect children from violence, exploitation, and neglect through law, policy, and practice in a human rights framework.
View the complete course: http://ocw.mit.edu/9-00SCS11 Instructor: John Gabrieli Introduction to Psychology is a survey of the scientific study of human nature, including how the mind works, and how the brain supports the mind. Topics include the mental and neural bases of perception, emotion, lear…
